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开工了,你是否已经做好准备,在新年“大展宏兔”?
今天分享的文章来自于著名的管理专家吉姆·柯林斯(Jim Collins),他曾受美国西点军校之邀,为西点的学生教授领导力课程。在一次专题分享中,他用7个挑战性问题,与学员共同讨论了领导力本质。在他看来,这些问题值得每一位领导者,以及每一个想从“优秀”走向“卓越”的人,都认真问自己一次。
正如文中提到的,每个行业最卓越的领导人并不是天生的,而是逐渐成长而成的。如果你相信生命是一连串的牌局,而你永不放弃,用你最大的能力,面对每一个副牌,不论牌的好坏,那便会带来最好的叠加效应。希望今天的这篇文章,能助你开工大吉。以下,Enjoy:
是什么让一个企业在业界和社会上有地位? 2012至2013年,我曾有幸担任美国西点军校的客座讲师。西点军校是世界上最卓越的培养领导者的学院,培育领导者的品格超过两百多年。我曾多次被西点军校邀请参与研讨 领导的本质、如何培养领导者,以及如何使优秀的领导者成为卓越的领导者。今天我要分享在西点军校与学员相处的感想。我强调学习,因为我只贡献一小部份,却是学习到最多的人。博·伯林汉曾写过关于这件事的一篇文章,名为“吉姆·柯林斯的再教育”,其中的一句最重要的话是 “他到西点军校去教导领导学,结果他反成了被教导的人”。我从西点军校完成了我两年的教学,曾经有一次的专题聚集了超过四千卓越非凡、充满活力、投身事业的年轻男女领袖,他们每个人都像是即将射出的弓箭,引发超凡的贡献;这时只要有一点偏差就可能引发巨大的影响。因此,这对我来说并非一个机会,而是巨大的责任。 我当时挑战那些年轻的领导者,今天我也把当日的专题分享给你们,我会把这些感言以问题的形式分为七个挑战。需要声明的是,这是我个人的观点,并不代表西点军校的立场,我希望对你们有帮助。 ▲西点军校学员 1 此刻,你工作的抱负,到底是什么?Wendy Kopp是Teach For America(TFA)的创办者之一,她是一个害羞、内向、轻声细语的人。她说自己在21岁时是一个胆小、不知自己能做什么的人。 大学时,她在撰写毕业论文时,提出了两个论述:第一,不论社会环境如何,家庭环境如何,每一个孩童都应享有良好和稳定的教育,而且要从幼儿园到12年级;第二,我们应该招募一批从最好学校毕业的、最优秀的年轻人,去最贫困艰苦的学校教书。 所以她开创了TFA,至今已经招募了35000多名最优秀的年轻人进入这些学校。温迪·考克斯证明了: 如果你有一个极具魅力的抱负,你不一定需要是一位极具魅力的领导者。▲Wendy Kopp 第五级的领导者,将个人的谦逊与不屈的意志融合在一起。 这个级别的领导,本质就是服务的理念,就是为一个抱负在服务,而这个抱负比你更重要。如果第四个级别的领导者激励人们跟随,是因为自我驱使;第五个级别的领导者,便是 激励人们去追求一个抱负;这就是两者的不同之处。 在西点军校,我很惊讶地发现:许多学员,似乎比我任教的斯坦福大学MBA学生,都更加快乐;因为他们委身于服务他人,委身于比自己更高的抱负,即使他们都知道有些人,可能会在服务中死去。 你可能会以为在TFA做教师,或是在西点军校比较容易产生第五级别的领袖,因为这些机构的抱负如此清晰。但是, 我们实际上是从商业领域里挖掘了第五个级别的领袖学,这并非源于公司背景是否卓越,而是你是否抱有巨大的抱负。这就是为什么我想挑战这些年轻的领导者们! 委身于服务,不是一个行业的选择,是一个生命的选择,服务就是生命。2 你自满于优秀吗?还是想要更卓越?你会自满或止步于“优秀”吗?还是你想要“更加卓越”? 我们很可能正处在一个剧本时代,我们所领导的部分,从自己所处的社会、逐渐发展至整个世界;一个由优秀领导者带领的、以各种网络组成的世界。 我们在各个行业,都迫切需要卓越的领导者。因此, 使用职位、头衔、阶级和权力,作为达到目的的手段,是在自愿放弃领导。在阐述“领导”的涵义时,我想起了柯林·鲍威尔所说的话:“在我35年的军旅生涯中,我不记得曾对谁说过:这是我的命令。”我也想起艾森.豪威尔将军的一句话: “领导是让人们自愿执行务必之事的艺术”。请注意,这里有三个部分:首先,作为一个领导者, 你必须首先弄清楚哪一件事必须做;其次,作为一个领导者, 你必须让人们想去做那些必须做的事情;第三, 领导是一种艺术,你向别人学习,但是你不能抄袭,如同贝多芬向海顿学习,但没有抄袭。 谈到艾森豪威尔将军,1936年的他,只是一个平凡的助理。八年后,他成为盟军的最高统帅,后来成了美国总统。 他并不是一开始就拥有领袖的头衔,而是逐步成长到今日众所皆知的美国总统。 每个行业最卓越的领导人并不是天生的,他们是逐渐成长而成的。你会尽力为你的抱负,而扩展你的领导力吗?你会随着你的抱负和企业规模,扩展你的领导力吗?如果你的目标十分宏伟,你便需要成长得更多。 3 在追求宏伟目标时,你如何将过去的失败转化为成长?我跟有史以来最卓越的攀岩者之一Tommy Caldwell谈话。当我们开始谈到宏伟目标,Tommy问了我一个问题:我们一定要实现宏伟目标吗?如何实现呢? 他提及他攀登“酋长峰黎明墙”的经历,落脚之地是如此之小,在阳光下甚难看清,只有在黑暗中用头前灯才看得到,这是他从来没有做过的事情。 几年后,2012年夏天,我带Tommy一起到西点军校参加领导研讨会。当时,他已经积累了无数次攀登黎明墙的失败记录,他一直失败。 我问他:为什么你要坚持下去? Tommy说: 我不是失败!是成长。这就是攀岩的重点,攀岩使我更加坚强。什么是成功的彼岸?不是失败,是成长。▲汤米·卡德维(红衣)在攀登“酋长峰黎明墙” 我们如何从过去的失败中汲取经验、达到成长的目的?你们当中有多少人,对自己的生活感到不甚满足?你们是如何将以往的失败经验,转化为成长本身的? 终于有一天,Tommy成功地登上黎明墙,他在一天之间攀登两千八百尺、成功地站在了黎明墙上面。 但这并不是故事真正令人印象深刻的部分。当他爬到还剩一千英尺的攻顶,他知道他自己可以一气呵成地完成。但是Tommy的合作伙伴凯文·乔治森,还被卡在下面。 于是,Tommy面临选择: 是继续推进攻顶,还是回去帮助他的合作伙伴?Tommy回去了,他帮助合作伙伴一起登顶,他们一起攻上顶端。4 如何通过帮助别人成功而达到成功?在西点时,我一直在问学生们:学校里有什么,让你感觉困难的部分吗? 他们都提到“室内越障测试”。这个测试,是由十一个关卡所组成的体力测试,因为需要消耗很大的体力和很高超的运动技巧,所以在西点军校大部分学员的心中,都认为这是最艰难的考验。 男生通过测试的标准是3分30秒。而我决定在五十五岁那天,挑战这项测试,并从那天开始训练自己达到通过的标准。 有一天,我看到一群学员正在帮助其他学员一起通过测试;在西点军校中每个人都有会有一些失败的科目,因此对于一些学员来说,“室内越障测试”就是那道难关,但他们的同学会花时间来帮助他们。如果我能改变过去的做事方式,我一定会加入这一项: 就是当我在尽力使自己成功时,也应该帮助他人。当你看到别人面临挑战、不足、困难、风险和恐惧时,得到的反应大多是:让我来帮你;你绝对不是唯一一个有这种不可思议想法的人。 西点军校的文化正是如此,可以透过一个三角形表现:在顶部是服务,两个底角分别是成长和成功。 如果你要构建一个目标,让人愿意受苦、去服务、去牺牲,其中的文化势必是互相帮助。5 你有没有找到你人生的“刺猬”?想象一下,如果你生活在三个圆圈的交集。 最左边的圆,代表你 被训练/被造的目的; 上面的圆,代表你 最报以热情的事情,这可能和你最擅长的不一样; 右边的圆,代表 促成你谋生的经济来源。 如果你在这三个圈的交汇点,那么你已经找到了你的刺猬; 当你找到你的刺猬,那就是你最令人难以置信的部分,你会以非理性的耐力坚守它。1988年我曾见过一只持久的刺猬,那时我在斯坦福大学教授教创业课程时,我感觉面对一项很大的挑战。我知道大多数学生比我都更有经验、更聪明,因此我想我需要一些帮助,于是我打电话给乔布斯,邀请他当客座讲师,他欣然同意了。 他对我的学生说:我刚从我的前一个公司被踢出来,有些事情是我们都应该体验的,比如说,在某些时候被炒鱿鱼。 就在三年前,他失去了苹果公司的控制权。试想一下,世界五百强最重要的技术开发人员的聚会,他却没有得到邀请。他的新公司NeXT还没有发展出任何实物产品,他正身处旷野之中。 但是他坐下来跟学生谈论生活、领导力、创造力和技术,他充分流露出真挚的激情,这是一个找到自己“刺猬区”的人,才会呈现出来的状态。 他每天都去工作,努力追寻着自己的梦想;如同世界上最有效率的人骑在脚踏车上,而电脑就是这部脚踏车。他会问,如果我们可以制造一台更精巧、却有千倍强大的电脑,任何人都可轻易学会操作,是不是可以大大改变这个世界?他从来没有失去这样的激情。 如果乔布斯在1985年已经放弃呢?如果没人投资TFA,Wendy就放弃了呢?如果Tommy在第四年,就放弃呢?如果丘吉尔在1932年就放弃呢? 我们无法控制和预测生活中的每一件事,但 如果你相信生命是一连串的牌局,而你永不放弃,用你最大的能力,面对每一个副牌,不论牌的好坏,那便会带来最好的叠加效应。你会不会有这样的时刻:感觉在生活中,被完全打败了?即使如此,你仍须留在牌局中。 其实留在牌局中并非那么困难,但在拿到坏牌时,你要重新站起来,每一次你重新站起来,都将带给你成长。乔布斯正是做到了这一点。 你热爱你被造/被训练的目的吗?你热爱你一生的呼召吗? 陆军上将马歇尔,在五十五岁时写道:他担心自己变得太老、太没用了,他觉得自己对军队和国家的未来,没有太大用处。但他一直不停地在幕后默默工作,他一直留在牌局中。 后来他成为美国历史上第一位五星上将,他是二战中盟军的统帅、得胜的首席功臣,之后他更担任国务卿,成为“马歇尔计划”的开创者和诺贝尔奖得主。 如果你到了四五十岁、甚至六十岁或更老,你不知道自己有什么用,我只想告诉你: 真正的创意永不停止,只要你愿意,五六十岁的人生下半场,才刚刚开始。6 你会将你的责任,构筑成满是卓越的口袋吗?我从西点军校学到的最有用的观念之一是: 在上层的卓越领导,是由基层小单位的卓越领导开始的。在你的职业生涯中,无论你处在哪一个阶段,都要做好自己的本份。专心在你的责任上,而不是在你的职业生涯;对你自己身负的每一个责任,都做到最好,你就能一步步实现卓越。 专注于你的责任,是指先找到适当的人、而不是做适当的事。构建任何尺寸的卓越口袋,需要的头号技能,就是要弄清楚应该放谁在关键位置;在决定人事时,要非常严谨,但并不是残酷;也就是说,把你的人照顾好,要记得,最重要的是人。 有人说过一个故事。他从西点军校毕业后,在早期的军旅中很在乎升职。但后来他改变焦点,从关心自己的职业生涯改成关怀自己的下属。他说从此以后,一切都变了,他们从没让他失望过。是的, 真正的资产是人。几十年前,一位年轻的女孩,在越野大赛之后,黯然地坐在地上。因为当时没有开设女生组,所以她必须参加男生组,但最终成绩差强人意。 她的教练走过来,递给她一张纸条、上面写着“属于你的时代,会来的”。那名高中女生,后来成了我的妻子,四十年后,我在她的日记中,发现了那纸条。 已经40年了,她还将那张手写的纸条留在手边。 如果你想知道“什么是永不改变的价值”,那就是——给予支持与表达厚爱。她的时代真的来了:1985年,她终于成为世界冠军,以九十秒之差赢得了铁人三项;但这并没有使她高兴,因为这只是她的个人成就。 10年后,她成为一名高中教练,带领男子与女子越野队。她在那所学校建立了一个王朝,她率领的队伍赢得四届男生组和女生组州冠军。 她打造了不为自己而跑的文化,那里的孩子彼此合作、共同为团队而跑。如果比赛结束时你在受苦,那你绝不会是那唯一受苦的。她说:我发现了一些让我开心、让我感兴趣的事—— 打造一个目标,让别人知道什么是可能的,并且改变他们的生命。我所认识的那些最卓越的领导者,总能找到作贡献的方式,并在现实生活中影响别人的人生。7 你如何改变别人的生命?你可以问问自己:在这个世界上,有多少人,会因为你的存在,给他们的生命带来不同,会变得更好?我希望你能抓住让自己的人生变得更有意义的机会。
作者|吉姆·柯林斯(Jim Collins)
来源:领教工坊
编辑:张经纬审核:张经纬 王静衡格格
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